Медицина в России
22 апреля в ГБОУ "Школа №22 г.о. Енакиево" состоялся очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Оно было посвящено развитию медицины в нашей стране.
Занятие «Медицина в России» направлено на формирование у учащихся понимания значимости медицины для государства, общества и каждого отдельного человека. В завершение «Разговоров о важном» школьники пришли к выводу, что медицина – это не только сложная и ответственная профессия, но и благородное призвание, требующее высокой квалификации, сострадания и преданности своему делу.
Занятие «Медицина в России» направлено на формирование у учащихся понимания значимости медицины для государства, общества и каждого отдельного человека. В завершение «Разговоров о важном» школьники пришли к выводу, что медицина – это не только сложная и ответственная профессия, но и благородное призвание, требующее высокой квалификации, сострадания и преданности своему делу.
22
апреля
вторник
22 апреля в ГБОУ "Школа №22 г.о. Енакиево" состоялся очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Оно было посвящено развитию медицины в нашей стране.
Занятие «Медицина в России» направлено на формирование у учащихся понимания значимости медицины для государства, общества и каждого отдельного человека. Учащимся рассказали о достижениях известных российских врачей, разнообразии медицинских профессий, а также применении современных технологий для постановки диагнозов и лечения.
Занятие прошло в формате познавательной беседы с использованием видеоматериалов, презентаций и интерактивных элементов.
Занятия получились интересными и насыщенными.
В начальных классах беседа была построена в форме интерактивной игры. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы викторины, посвященной известным медицинским профессиям и предметам, необходимым для работы врача.
В среднем звене акцент был сделан на достижениях российской медицины в области хирургии, кардиологии и педиатрии. Ребята узнали о знаменитых хирургах, таких как Николай Пирогов и Николай Бурденко, об изобретении первого аппарата искусственного кровообращения и разработке эффективных методов лечения сердечно-сосудистых заболеваний.
Старшеклассники обсудили современные тенденции развития медицины, такие как телемедицина, генная инженерия и использование искусственного интеллекта в диагностике и лечении заболеваний. Особое внимание было уделено вопросам этики и ответственности медицинских работников. Обучающиеся высказали своё мнение о будущем российской медицины и возможностях, которые открываются перед молодыми специалистами в этой области.
В завершение «Разговоров о важном» школьники пришли к выводу, что медицина – это не только сложная и ответственная профессия, но и благородное призвание, требующее высокой квалификации, сострадания и преданности своему делу.
Занятие «Медицина в России» направлено на формирование у учащихся понимания значимости медицины для государства, общества и каждого отдельного человека. Учащимся рассказали о достижениях известных российских врачей, разнообразии медицинских профессий, а также применении современных технологий для постановки диагнозов и лечения.
Занятие прошло в формате познавательной беседы с использованием видеоматериалов, презентаций и интерактивных элементов.
Занятия получились интересными и насыщенными.
В начальных классах беседа была построена в форме интерактивной игры. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы викторины, посвященной известным медицинским профессиям и предметам, необходимым для работы врача.
В среднем звене акцент был сделан на достижениях российской медицины в области хирургии, кардиологии и педиатрии. Ребята узнали о знаменитых хирургах, таких как Николай Пирогов и Николай Бурденко, об изобретении первого аппарата искусственного кровообращения и разработке эффективных методов лечения сердечно-сосудистых заболеваний.
Старшеклассники обсудили современные тенденции развития медицины, такие как телемедицина, генная инженерия и использование искусственного интеллекта в диагностике и лечении заболеваний. Особое внимание было уделено вопросам этики и ответственности медицинских работников. Обучающиеся высказали своё мнение о будущем российской медицины и возможностях, которые открываются перед молодыми специалистами в этой области.
В завершение «Разговоров о важном» школьники пришли к выводу, что медицина – это не только сложная и ответственная профессия, но и благородное призвание, требующее высокой квалификации, сострадания и преданности своему делу.
